大班角色游戏 大班角色游戏论文_大班角色游戏教案4篇

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(2)医生热情地询问病人哪里不舒服.,仔细地用听诊器等为病人诊治. (3)护士护理病人,教育幼儿不把打针看成可怕的事,了解护士的辛苦. 5、换角色,游戏继续进行,其他幼儿进行观摩,并轮流进医院游戏. 6、游戏结束时,教师对服务好的医生、护士给予
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活动目标: 1、用夸张的图形和局部对称的方法根据葫芦瓢造型设计小丑.
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材料投放:薯条(幼儿自制)、收银机、货币、消费卡 (三)近阶段游戏目标 1、鼓励幼儿乐意参加各种游戏,体验游戏活动带来的乐趣. 2、巩固幼儿对角色游戏玩法和规则的掌握,逐步增强幼儿的规则意识. 3、鼓励幼儿积极动脑,能主动利用一些替代物进行
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