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4、巩固熟悉左右 刚才小朋友玩的开心吗?其实不管什么时候在我们的左右边都有人或东西,你们能说说你的左边有什么?或者坐着谁?右边呢?练说(用左右说一句话) 二、探索交流,熟悉左右的相对性和绝对性. 教师:有5只小动物看到我们玩的那么开心,也来凑热
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② 请小朋友操作摆放. 逐一出示小碗、勺子、杯子图片:9个客人,需要几个小碗,几根勺子,几个杯子,请幼儿依次摆放相应数量的小碗、小勺、杯子. ③ 小结:\"小朋友真能干! 刚才帮小熊的9个小伙伴准备了9张凳子,9个小碗,9个杯子,9根勺子,太棒了
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中班数学找一找圈一圈教案 它们争先恐后的和春姐姐打招呼. 河边的柳树也长出了新芽,在春风的吹动下翩翩起舞. 我喜欢春姐姐.看上去漂亮极了. 路边的花朵也争奇斗艳的开放,好像在欢迎春姐姐,使万物变得生机勃勃.有黄色的迎春花、白色的杏花、还有粉
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而不是把他们作为一种知识储备或是教条.\"需要我们从观念到行为做一次深刻的反思,要使幼儿园的数学教育真正做到有效甚至高效,还有很长的一段路要走,让我们共同努力做到: 给幼儿一个空间,让他们永远向前;给幼儿一个条件,让他们有自己的一片蓝天.
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感知7以内自然数相邻两数之间\"差1\"的数差关系,能按序补画出1 7列的点子,排出1 7列的序数. 能自选不同的排数序操作学具,按规则进行练习.
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《有趣的图形》是我们中班教研组的一次数学研课活动,教学目标是通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形.活动前我们对活动的内容进行了讨论,在确定这一内容时,教研组的 老师 们都觉得这一内容很简单,但经过对中班幼儿认知特
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目标: 1、学会按照形状,颜色,大小进行分类. 2、学习根据纵向与横向标记给物体定位,培养幼儿动手操作能力. 此ppt多媒体课件总共7页,请往下拉点击下方按钮进行下载.
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目标: 1. 以自身为中心区分自己身体的左右,并分清自己的左右手. 2. 通过练习,提高幼儿的空间方位知觉和辨别力. 此ppt多媒体课件总共17页,请往下拉点击下方按钮进行下载.
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他们有什么不一样?(颜色、种类、有盖无盖、长短) 2、那看看我们又能帮什么忙了呢?工作人员给了我们4个笔筒,他会请我们怎么做呢?(按照标志把笔分放到各个笔筒)不会回答的话,提问:笔筒上有什么?(标志)我们看看这些标志告诉我们什么? 请男孩子、女孩子
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活动目标: 1.初步感知10以内的单数、双数. 2.能分辨出10以内最大的单数、双数和最小的单数、双数. 3.喜欢参加数学活动. 此ppt多媒体课件总共11页,请往下拉点击下方按钮进行下载.
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出示\"红色的勾线笔\"\"黑色的铅笔\"\"红色的铅笔\"\"黑色的勾线笔\"四个笔盒. 一个个笔筒解说,教师示范两个笔筒,其余两个请幼儿操作. 3、这个工序怎么做你们明白了吗?那好,请你们每个人找到一份工作材料,按照笔筒上的要求完成这道工序. 他们有什么不
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教师对本学期的数学活动目标要做到心中有数,有什么样的目标就要考虑设计达到某个目标的数学活动区.把教育意图贯穿到数学活动区内容,创设一个与数学目标相一致的良好环境.比如,本周小班数学活动的目标是\"按物体的颜色分类,能从多种颜色的物体中找出同一颜色的物体\".那
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1、运用视听触觉各种感管引导幼儿主动发现事物的排列规律,并根据发现的规律进行排序. 2、培养幼儿细致的观察、分析、比较能力. 3、让幼儿在自由的探索活动中,体验排序活动的乐趣. 此ppt多媒体课件总共20页,请往下拉点击下方按钮进行下载.
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1、通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征,能够区分四种几何图形. 2通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力. 3、激发幼儿探索的欲望. 此ppt多媒体课件总共13页,请往下拉点击下
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(二)复习数字1-6. 1、请你说得比我多1(少1).\"小朋友,我问你,比2多1就是几?\"\" 2、接着往下数,一直说到数字6. (三)总结评价幼儿操作的结果,理解并说出相邻数间多1或少1的关系. 1、\"你帮2找到了哪两个相邻数?为什么1是2
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把3和1合起来了 把两个数合起来用加法 读作:3加2等于5. 此ppt多媒体课件总共22页,请往下拉点击下方按钮进行下载.
网友:黎正座:作为混沌虚空幻境最强者,他的规则领域范围内,能悄无声息渗透极少极少!只要东伯雪鹰在的位置,他周围十万里范围,就有无形规则领域覆盖,仿佛真实世界覆盖一层幻境。
网友:杨帮犀:想了想觉得也是,这样带有浓烈个人主义色彩的武器,想叫别的估计也难,气质不符啊!
网友:胡丑温:我的要求很简单,你娶我,或者我嫁给你!”
网友:汪送勘:可一样要执掌源世界,他如果成功,以他秉性,我恐怕也就完了。
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网友:魏大:  苏河看了一眼地上的南宫星痕,冷冷道:“阁下还是看清楚了再来污蔑也不迟!”
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